[韓國放送通信大學校 youth교육과 4학년 가족상담 및 치료 A형] 정신분석theory(이론)을 적용할 수 있는 소설, 드라마…
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작성일 19-09-16 11:24
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누구도 따라올 수 없는 뛰어난 두뇌와 수려한 용모를 지녔지만 괴짜인 그는 기숙사 유리창을 노트 삼아 단 하나의 문제에 매달린다. 1949년 27쪽 짜리 논문을 발표한 스무살 청년 존 내쉬는 하루 아침에 학계의 스타로, 제2의 아인슈타인으로 떠오른다. 알리샤와의 결혼 후에도 존은 윌리엄의 프로젝트를 비밀리에 수행한다. 신입생 존 내쉬는 너무도 내성적이라 무뚝뚝해 보이고, 오만하게 보일 정도로 자기 확신에 찬 수학과 학생이다. 바로 자신만의 아이디어를 찾아내는 것. 어느 날 짖궂은 친구들과 함께 들른 술집에서 금발 미녀를 둘러싼 친구들의 경쟁을 지켜보던 존 내쉬는 그 와중에도 직관으로 균형理論의 단서를 발견한다. 하지만 그는 약을 먹지 말라는 환상과 여러 가지로 인해 혼란스러운 나날들을 겪으면서 방황도 하고 또 그 환상 때문에 자신의 아이를 위험한 상황에까지 이끌 때도…(skip)
방송통신/기타
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[韓國放送通信大學校 youth교육과 4학년 가족상담 및 치료 A형] 정신분석theory(이론)을 적용할 수 있는 소설, 드라마 등을 선정하여 전체 내용을 요약한 뒤, 정신분석theory(이론)에서 적용하는 치료기법 중 3개 이상을 토대로 문제점(問題點)을 분석하고 해결책에 대한 韓國放送通信大學校 과제課題입니다
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<목 차>
Ⅰ. 정신分析理論 적용 영화
1. 뷰티풀 마인드 줄거리
2. 정신분열증
Ⅱ. 정신分析상담理論
1. 주요理論가
2. 인간관
3. 주요관념
4. 정신分析적 상담의 goal(목표)
1) 상담의 goal(목표)
2) 상담치료자의 역할
3) 내담자의 경험
4) 상담치료자와 내담자의 관계
5. 정신分析적 상담의 과정
1) 처음 의 단계
2) 전이의 발달 단계
3) 철저한 지속적 활동
4) 전이의 해결단계
6. 평가
Ⅲ. 뷰티풀 마인드 정신分析상담理論 적용
1. 주인공의 결점 分析
1) 주인공의 分析
2) 주인공의 정신분열적 결점
2. 정신分析상담 치료기법
1) 자유연상
2) 해석
3) 저항의 分析과 해석
4) 전이의 分析과 해석
5) 꿈의 分析과 해석
3. 해결과정
<출처>
Ⅰ. 정신分析理論 적용 영화
1. 뷰티풀 마인드 줄거리
40년대 최고의 엘리트들이 모이는 프린스턴 대학원에 시험도 보지 않고 장학생으로 입학한 웨스트 버지니아 출신의 한 천재가 캠퍼스를 술렁이게 만든다. 그는 금발 미녀 알리샤와의 만남도 계속 유지하면서 보내게 된다 이후 MIT 교수로 승승장구하던 그는 government 비밀요원 윌리엄 파처를 만나 소련 암호 해독 프로젝트에 투입된다 하지만 정작 그를 당황케 한 것은 몇 만개의 암호가 아닌 사랑이란 인생의 문제였다. 하지만 점점 소련 스파이가 자신을 미행한다는 생각에 사로잡히는 존은 목숨의 위협에도 불구하고 아내에게 끝까지 자신의 일을 비밀로 하지만 결국 그 사실을 알게 되고 그는 온통 자신이 만들어낸 환상 속에서 끊임없이 몸을 혹사시키게 된다 그 이후 알리샤가 그 사실을 안 이후 그는 병원에서 약물 치료를 받게 되면서 조금은 호전되지만 끝내 따라다니는 자기 자신이 만들어 낸 윌리엄과, 조카, 친구가 따라다니면서 그를 괴롭힌다. 자신의 수업을 듣던 물리학도 알리샤와 사랑에 빠진 그는 굳게 닫혔던 마음의 문을 열고, 둘은 행복한 결혼에 골인한다.
