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youth기 인지발달(피아제의 형식적 조작기) youth기 인지발달(피아제의 형..

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작성일 20-07-16 11:51

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방송통신/기타

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adolescent(청소년)기 인지발달(피아제의 형식적 조작기)

피아제(Piaget)는 인지발달理論(이론)에서 adolescent(청소년)기를 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 change(변화)하는 시기로 칭하였다.
먼저 피아제(Piaget) 理論(이론)에 기초하여 adolescent(청소년)기 사고의 질적인 특징을 요약해 보면 다음과 같다. 이 시기의 adolescent(청소년)은 지각 및 경험을 뛰어넘어, 논리적 사고를 통하여 눈에 보이지 않는 것에 대하여서도 모든 가능성에 대하여 사고를 하고, 논리를 세우며, 인과관계를 추론하고, 理論(이론)을 만들 수 있는 추상적 추론이 가능하다.

첫째, adolescent(청소년)기는 현실지향적 사고에서 가능성 지향적 사고로의 change(변화)가 일어난다. 이러한 adolescent(청소년)기의 사고를 다음과 같이 요약하였다.
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