反應(반응)성애착장애아의 음악치료
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작성일 20-09-24 23:09
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1. 서론
2. 애착의 定義(정이) 과 애착 형성단계
3. 애착형성의 중요성
4. 애착행동의 측정(measurement)과 유형
5. 유아기 또는 소아 초기의 반응성 애착장애의 진단 기준 (DSM-IV)
6. 반응성 애착장애의 증상
7. 반응성 애착장애의 原因
8. 건희 이야기
9. 건희에 대한 음악치료
10. 結論
4. 애착행동의 측정(measurement)과 유형
애착행동의 측정(measurement)으로 널리 사용되는 두 가지 방법은 `낯선 상황`의 절차(Ainsworth et al. 1978)와 애착 Q-sort방법 (Waters & Deane. 1985)이다. 이 實驗(실험)절차에서는 분리 시에 보이는 반응보다는 어머니와의 두 번에 걸친 재결합 시에 보이는 반응을 더 중요시한다.
애착 Q-set는 Bowlby의 애착이론(理論)을 토대로 한 것으로 유아의 내적 작업모델을 행동으로 기술한 90개의 문항으로 구성되어 있따 이 문항을 유아의 행동과 유사한 정도에 따라 1점에서 9점으로 Q-sort 방법에 의해 분류하고, 분류된 점수와 아…(투비컨티뉴드 )
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反應(반응)성애착장애아의 음악치료
특수아음악교육-反應(반응)성애착장애
레포트/공학기술
설명
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특수아음악교육-반응성애착장애 , 반응성애착장애아의 음악치료공학기술레포트 ,
다.
Ainsworth의 낯선 상황의 절차는 영아의 애착을 평가하기 위해서는 다중지표를 사용해야 한다는 관점에서 8개의 에피소드로 구성된다된다. 그리고는 영아만 홀로 남겨두고 떠났다가, 낯선 사람이 아기에게 돌아오고 어머니가 돌아온다. 實驗(실험)실 상황에서 어머니와 함께 있을 때 영아에게 매력적인 장난감을 탐색하도록 기회를 주고, 낯선 사람이 들어와 의자에 조용히 앉고는 어머니와 이야기를 하고, 영아에게 함께 놀기를 청한다. 첫 번째로 잇달아 어머니가 방을 나갔다가, 돌아온다.
